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城南旧事内容的赏析

发布时间:2019-07-27 01:17 来源:未知 编辑:admin

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  《城南旧事》描写了20世纪20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活,通过小姑娘英子童稚的眼睛,来看当时北京形形色色和许许多多的人和事,文章中的人物最后都离小英子而去,表达了告别童年的悲伤和怀念的情感。向世人展现了大人世界的悲欢离合,有种说不出的天真,却道尽人世复杂的情感。

  通过看似狭小的描写,却反映了当时北京的整个历史面貌,有极强的社会意义。带领人们重温了当年那笼罩着愁云惨雾的生活。小英子作为一个主要人物出现在文章中,当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时,她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省,这也正是该小说显得丰富厚重的关键之笔。

  以现时的角度来观察,《城南旧事》中所描绘的事件大多是时代造成的悲剧,各有各的痛楚。封建伦理道德逼疯了秀贞,小偷、兰姨娘、宋妈也有各自的血泪史,然而从整个文本来说,其主旨并非是对旧制度的控诉,而是以一个纯真的少女的童心折射出这些底层不幸人物的人性光辉。文章极力淡化善恶标准,以欢乐的童心对待现实的丑陋,在沉重的现实中保留一片自由快乐的天空。

  可以说,小英子打开了成人世界所忽视的视角,这个视角是以质朴、单纯、善良的心去待人处事。这些视角本来为我们所共有,却在世俗陈规的劫持下慢慢遗忘、丢失。小说中的小英子似乎就是现实中我们“最熟悉的陌生人”。这种陌生与熟悉感冲淡了对小偷的仇恨,勾起了纯真的年代,令人感叹良多。整部作品始终贯穿着对成长内涵的诠释,对童年美好生活的依恋却敌不过现实的变化。

  《城南旧事》以深挚的情怀和笔触追述20世纪20、30年代北京城南的旧事,叙事结构包括两层,表层结构是串珠式的,以成长为线,将小英子童年经历的五个故事集合在一起。

  深层结构是作者内心创作情感的表露与寄托,小说以不断的离去来组织情节,推动故事的发展。在内外两层结构的结合与互补下,小说得到了完整的表达与阐释 。包含了作者绵延不绝的乡思乡愁,是公认的乡愁文学力作。

  一、被女儿情结滋养的乡愁。驴打滚儿追忆了因家境窘迫到城里做奶妈的宋妈的故事,她忍受着骨肉分离的痛苦,而自己的孩子们也在无爱的贫苦中丧失。林海音的小说创作有自己一以贯之的主题,那就是对中国女性命运的关心和思考。

  二、富有悲剧意蕴的乡愁。每段故事的结果,里面的主角都是离我而去,一直到最后一篇爸爸的花儿落了,亲爱的爸爸也离去了,我的童年结束了。

  三、乡愁的书写方式。而林海音的小说是纯粹的怀乡小说。她淡化了家国神话的建构和时代风云的宏大叙事,透过自己作为女性的故乡经验,书写女性在乡土世界的生命成长;并以女性人生领域里大量琐碎而真实的日常生活题材,解构了以男性的家国情怀为代表的故乡叙事传统。这种情形决定了她笔下怀乡小说的书写乡愁的出发点。

  《城南旧事》满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。是具有极强的平民意识,一部纯美的散文式的电影;一种委婉的诗意,一片宁静的意境;近乎一幅素雅、淡泊、简约的中国水墨画;满含人间烟火味,却无半分名利心。

  主人公英子是一个善良、聪明、大胆,5、6岁的小女孩。生活在北京胡同里,以充满童真的眼光观察着世界,关注着她周围的各色人等。最终在小学毕业典礼上,爸爸因病离世,英子意识到,自己长大了。

  惠安馆痴傻的疯女人秀贞与英子成了朋友,在英子的帮助下,疯女人找回了失散多年的女儿,然而,命运弄人,秀贞母女相认的晚上便惨死在了火车轮下。

  父母的朋友,心地善良,敢于追求爱情。爸爸对兰姨娘日久生情,小英子撮合同住家中的德安叔与兰姨娘,事成后两人相约离开。

  英子的奶妈,是个朴实的乡下人。宋妈几年前撇下孩子来到英子家中伺候,却收到儿子溺水身亡,女儿被卖给别人的噩耗,宋妈含泪离开。

  读了《城南旧事》后,感觉到有一种现实世界所缺少的东西——真善美。这本书不但道尽了小孩子间纯真的友谊,家人间诚挚的亲情,在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤,亲切动人。还反映了当时社会的穷苦,人与人之间各种琐事、隔阂,还有社会封建制度的黑暗。

  英子——本书的主人公,以自己童年的独特视角观察了在北京胡同特有的生活。以时间顺序,展现了自己从“六岁”到“读小学”直至“小学毕业”时生活的点点滴滴。

  六岁的时候,英子结识了朋友妞儿和“疯子”秀贞。英子在与秀贞的交往中,发现她不是疯子,而是一个丢失丈夫和女儿的可怜、孤独的人。而英子也发现妞儿是个得不到温暖的孤儿。秀贞和妞儿向英子敞开心扉。最终,英子阴差阳错地发现妞儿就是当年秀贞的孩子小桂子,两人团聚。然而,事与人违,当她们急匆匆地踏上寻父之路时,悲惨地命丧火车。在这里,英子不仅和“疯子”、“孤儿”在一起,还将妈妈的手镯赠给秀贞做盘缠,看到死讯时整整昏迷十天,对遗物的怀念,对旧家的眷恋……英子的心灵在震撼中开始成长。“那么我就要放开蒙在脸上的手了。”

  很快地,英子上了小学。家人开始管她,约束她,教导她。在给男同学捡球的时候,她遇见了“蹲在草地里的那个人”。在和他的接触中,英子发现他很喜欢、很佩服自己在上学、学得好。而他很“没出息”。还有瞎子妈妈和有志向的弟弟。他们之间还有了约定:“我们看海去。”可是,在英子一次无意的“点引”下,他被抓了。英子很痛心失去一个好朋友,因为社会现实逼良为盗。传统的文化教养和不堪负荷的生活压力导致了他的所作所为,使他在偷盗别人钱财的同时承受着巨大的精神折磨。“长大了,我们看海去。”

  除此之外,在小学生活中,兰姨娘——这个依附别人生存的人,作为别人家的姨太太被赶出去后,最终和德先叔——这一进步青年走在一起。“英子,好好地念书,可别像上回那么招你妈生气了,上三年级可是大姑娘喽!”

  在小学毕业的时候,爸爸的去世对英子的打击很大,但也使英子懂得了长大的意义,了解了自己对妈妈和弟弟妹妹的一份责任。可见,爸爸对影子的成长起到了推波助澜的作用。“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。”

  在全文中,我印象最深的是宋妈——像保姆一样忠心照顾英子等人。为了挣钱,她抛下了自己的小栓子、小丫头子,一直在英子家照顾“我”和弟弟妹妹,帮爸爸妈妈的忙。从她让英子代写书信中,可以看出她对两个孩子的思念。可是,她的丈夫——“黄板儿牙”竟狠心地“卖掉”了小丫头子,“间接地”害死了小栓子。最后,两个孩子都离她而去。这样的打击让她承受不了,乐观的她也“蒙着脸哭”。妈妈说:“两件事一起发作,叫人怎么受!”宋妈在回去的路上,还是千叮咛万嘱咐,看来她对“我们”还是放心不下可惜,两边都是孩子,究竟该如何抉择?最终,宋妈选择了回去和丈夫“算账”。可是,真正的宋妈,会是这样的吗?迫于生计又失去了孩子,宋妈又“何去何从”?

  讲述了20年代末的北京,六岁的小姑娘英子住在城南的一条小胡同里。邻居住着疯女人秀贞,别人都不理她,只有英子愿意跟她玩,她们成为朋友。秀贞与一个大学生相爱,并生下一个女儿小桂子,大学生被抓了,小桂子也下落不明。英子的小伙伴妞儿的身世很像小桂子,在发现她脖颈后的青记后,英子带她去找秀贞。秀贞与女儿相认后,在一个风雨交加的夜晚带她去找爸爸,结果母女俩惨死在火车轮下。英子一家后来迁居。她在附近的荒园中认识了一个年轻人。他为了供给弟弟上学,做了小偷。但英子觉得他很善良,虽然分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,心里十分伤心。后来,英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车,带着种种疑惑告别了童年。 《城南旧事》是一部表现童年往事的影片,导演运用了蕴藉、清新、婉约、淡雅的散文风格,以新颖、独特的视角,简洁、凝炼、含蓄的电影语言,精心营造了诗化的境界,以景托情,情景交融,细腻地剖析人物的内心世界,刻划出人物的生动性格。影片在结构上也很创新,将三段并无因果关系的故事串连起来,使影片具有多棱镜的功能,从不同的角度映照出当时社会的具体历史风貌,形成了一种以心理情绪为内容主体,以画面与声音造型为表现形式的散文体影片。 故事并非发生在浩劫岁月,而是发生在旧中国的某一段岁月之中,故事的叙事者林海音/吴贻弓因此得以逃开政治迫害意识的潜抑,自如地构造出淡淡地,并不面目狰狞的悲剧场景。黑沉沉、雾朦朦的城门楼下,缓缓前行的驼队,单调而复沓的街口的井槽,幽静而蝉声如雨的小巷。在悲剧氛围中弥散着纤美的忧伤与诗

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